viernes, 18 de septiembre de 2009

Cien títulos para leer como mínimo


Con la finalidad de ampliar la comprensión de la realidad, el desarrollo cognitivo y cognoscitivo del estudiante, el CNI viene trabajando el proyecto de hacer posible que todo escolar tenga acceso a la lectura de cien libros en los cinco años que dura el nivel secundario. El 2009 estamos entrando a través de curso de comprensión lectora 7 títulos por grado. Pero para el año la tarea se va extender a todas las áreas, hasta lograr de manera gradual la meta indicada. Apostamos a que, además de otros beneficios, los valores y aportes de la cultura universal se impregne en la mente, el corazón y la actuación de nuestros estudiantes.

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